NOSSOS CURSOS
Desde seus primeiros passos até o Ensino Médio, acompanhamos os estudantes em seu desenvolvimento, com programas como Reforço Escolar, Empreendedorismo, o Escola da inteligência e o Bilíngue. Com o Sistema de Ensino UNO, desenvolvemos projetos pedagógicos desafiadores e preparamos nossos estudantes para ingressar nas melhores faculdades.
PERÍODO SEMI INTEGRAL:
07h30 às 14h30
10h30 às 18h00
O Colégio possibilita períodos complementares de permanência, de acordo com as necessidades da família, para bebês do Berçário (4 meses de vida) até estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental.
O desenvolvimento de projetos educativos e recreativos ocorrem no período oposto às turmas regulares.
PERÍODO INTEGRAL:
07h00 às 18h00
06h30 às 19h00
curso INTEGRAL
CURSOS REGULARES
Educação Infantil
A Educação Infantil atende crianças de 4 meses de vida até os 5 anos de idade. Com respeito à individualidade e ao ritmo de cada criança, trabalhamos na perspectiva de garantia dos direitos de conviver, conhecer-se, brincar, participar, explorar, expressar, criar, imaginar, partilhar, narrar, aprender, interagir, investigar, conhecer o outro, valorizar as diferenças. A observação e a escuta das múltiplas manifestações das crianças nos permitem planejar proposições cada vez mais alinhadas com seus interesses, necessidades e vontades. As brincadeiras, jogos, músicas, literatura, investigação, descobertas e as mais diversas possibilidades de interações e linguagens fazem parte desse universo cotidiano.
Ensino Fundamental
Considerando o estudante em sua integralidade, buscamos a não ruptura entre a Educação Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental. Assim como buscamos uma transição tranquila entre os anos iniciais e finais do Ensino Fundamental, quando existe uma nova organização dos horários de aulas e quantidade de professores. Dessa forma, nossa proposta pedagógica tem o compromisso com a infância e com a manutenção da curiosidade e a motivação para aprender, com crescente ampliação da autonomia e complexidade das interações e participação social.
A aquisição tranquila, porém sólida, de importantes requisitos que acompanharão o estudante por toda a sua vida escolar acontece por meio do planejamento de propostas atraentes e contextualizadas com a prática social.
Considerando-se a extensão do Ensino Fundamental, sabemos que as mudanças da infância à pré-adolescência são muitas e intensas. Por isso, ainda que o estudante seja exposto a desafios crescentes ao longo desse segmento, a relação afetiva e o sentimento de acolhimento também são contempladas em nossa metodologia de ensino.
Ensino médio
No Ensino Médio, a autonomia para os estudos e a participação na sociedade democrática são potencializados. Nesta etapa, compreender as demandas práticas do mundo moderno e exercitar a capacidade de lidar com elas, assim como o aprofundamento nas questões universais são o foco central.
Nesse contexto, além da dedicação ao estudo diário, o diagnóstico constante é imprescindível. Os processos de avaliação disponibilizados pelo Sistema UNO são recursos fundamentais para a organização dos estudos e a elaboração de replanejamentos, quando necessários. A avaliação, conforme o entendimento dos conteúdos estudados em cada disciplina, permite ao estudante identificar, de forma pontual, em que aspecto precisa se aperfeiçoar, garantindo assim uma formação consistente nas várias áreas do conhecimento.
Turing: A lógica de
Programação
Os alunos desenvolvem projetos e realizam atividades que os ajudam a entender a lógica que está por trás da tecnologia, desenvolvendo assim tanto o raciocínio como o pensamento lógico, que poderão ser aplicados a qualquer contexto, facilitando o planejamento e ajudando-os a encarar novos desafios.
texto 1000
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